Edukacja zdrowotna

Wymagania edukacyjne z edukacji zdrowotnej dla klas IV-VIII mgr Joanna Ludwiczak, mgr Anna Steuer, mgr Krzysztof Myszkowski.

Zasady oceniania zostały opracowane zgodnie z Zasadami Oceniania Wewnątrzszkolnego zawartymi w Statucie Szkoły uwzględniając tym samym główne normy i systemy wartości. Wszystkie sprawy nie ujęte w zasadach oceniania będą rozpatrywane zgodnie ze Statutem Szkoły.

Zasady oceniania z edukacji zdrowotnej w klasach 4-7

1. Osiągnięcia edukacyjne mogą być sprawdzane w następujących formach:
   a) odpowiedź ustna z bieżącego materiału ( od 1 do 3 lekcji wstecz),
   b) czytanie ze zrozumieniem (tekst źródłowy),
   c) sprawdziany pisemne - obowiązkowe do zaliczenia przez każdego ucznia (ocenianie prac pisemnych odbywa się według ustalonej punktacji),
   d) kartkówki (z 3 ostatnich tematów, czas do 15 minut, może być niezapowiedziana), e)praca na lekcji, krzyżówki, karty pracy, praca
   w grupach, samodzielne wyszukiwanie informacji z różnorodnych źródeł oraz umiejętność posługiwania się nimi w praktyce,
   f) projekt,
   g) ocena zeszytu przedmiotowego - systematyczne prowadzenie zeszytu przedmiotowego jest obowiązkiem ucznia. 
   
2. Zasady poprawy ocen bieżących:
   a) uczeń ma prawo do poprawy każdej oceny w terminie do dwóch tygodni od daty uzyskania informacji o ocenie; formę i termin poprawy uczeń zobowiązany jest uzgodnić z nauczycielem.  Poprawa może być jednorazowa w terminie dwóch tygodni, w czasie wskazanym przez nauczyciela. Ostateczną oceną jest ocena wyższa. Jeżeli uczeń nie ustali z nauczycielem daty poprawy oceny lub nie stawi się na poprawę sprawdzianu, kartkówki itp. otrzymuje wtedy ocenę wcześniej uzyskaną bez możliwości poprawy,
   b) uczeń nieobecny na sprawdzianie, w e- dzienniku, w miejscu oceny ma wpisany znak „n” . Po uzupełnieniu braku w miejsce znaku „n ” wpisana zostaje uzyskana ocena. Uczeń ma obowiązek uzgodnić termin pisania sprawdzianu z nauczycielem na pierwszej lekcji po nieobecności. Dla ucznia uchylającego się od napisania sprawdzianu w terminie uzgodnionym, nauczyciel sam podejmuje decyzję o terminie pisania sprawdzianu.
   
3. Ocenę półroczną i końcową wystawia nauczyciel na podstawie wszystkich ocen cząstkowych, obejmujących pracę ucznia w całym półroczu.  Ocena półroczna  oraz końcowa nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. 
4. O ocenie rocznej decyduje nauczyciel biorąc pod uwagę oceny z I i II półrocza. 
5. Uczeń ma prawo do  nieprzygotowania do zajęć bez podania przyczyny jeden raz w półroczu. 
6. Na lekcjach obowiązuje zakaz korzystania z urządzeń telekomunikacyjnych.  
7. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy, w tym korzystania  z urządzeń telekomunikacyjnych podczas sprawdzianu/ kartkówki uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. 
8. Pozostałe niezapisane w tych kryteriach zasady oceniania, poprawy oceny rocznej i inne, są zawarte i stosowane zgodnie z Statutem szkoły.
9. Wymagania edukacyjne z edukacji zdrowotnej dostępne są na stronie internetowej szkoły.

Zasady oceniania z edukacji zdrowotnej w klasie VIII

(zajęcia realizowane tylko w I półroczu)

1. Osiągnięcia edukacyjne mogą być sprawdzane w następujących formach:
   a) odpowiedź ustna z bieżącego materiału ( od 1 do 3 lekcji wstecz),
   b) czytanie ze zrozumieniem (tekst źródłowy),
   c) sprawdziany pisemne - obowiązkowe do zaliczenia przez każdego ucznia. Ocenianie prac pisemnych odbywa się według ustalonej punktacji,
   d) kartkówki (z 3 ostatnich tematów, czas do 15 minut, może być niezapowiedziana), praca na lekcji, krzyżówki, karty pracy, praca w grupach, samodzielne wyszukiwanie informacji z różnorodnych źródeł oraz umiejętność posługiwania się nimi w praktyce,
   e) projekt,
   f) ocena zeszytu przedmiotowego -systematyczne prowadzenie zeszytu przedmiotowego jest obowiązkiem ucznia.
2. Zasady poprawy ocen bieżących:
   a) uczeń ma prawo do poprawy każdej oceny w terminie do dwóch tygodni od daty uzyskania informacji o ocenie; formę i termin poprawy uczeń zobowiązany jest uzgodnić z nauczycielem.  Poprawa może być jednorazowa w terminie dwóch tygodni, w czasie wskazanym przez nauczyciela. Ostateczną oceną jest ocena wyższa. Jeżeli uczeń nie ustali z nauczycielem daty poprawy oceny lub nie stawi się na poprawę sprawdzianu, kartkówki itp. otrzymuje wtedy ocenę wcześniej uzyskaną bez możliwości poprawy,
   b) uczeń nieobecny na sprawdzianie, w e- dzienniku, w miejscu oceny ma wpisany znak „n” . Po uzupełnieniu braku w miejsce znaku „n ” wpisana zostaje uzyskana ocena. Uczeń ma obowiązek uzgodnić termin pisania sprawdzianu z nauczycielem na pierwszej lekcji po nieobecności. Dla ucznia uchylającego się od napisania sprawdzianu w terminie uzgodnionym, nauczyciel sam podejmuje decyzję
   o terminie pisania sprawdzianu.
3. W związku z tym, że edukacja zdrowotna w klasie ósmej jest realizowana tylko w I półroczu, ocena półroczna jest jednocześnie oceną końcową.
   Wystawia ją  nauczyciel na podstawie wszystkich ocen cząstkowych, obejmujących pracę ucznia w całym półroczu. 
   Ocena ta nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych.
4. Uczeń ma prawo do  nieprzygotowania do zajęć bez podania przyczyny jeden raz w półroczu. 
5. Na lekcjach obowiązuje zakaz korzystania z urządzeń telekomunikacyjnych. 
6.  W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy, w tym korzystania  z urządzeń telekomunikacyjnych podczas sprawdzianu/ kartkówki uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
7. Pozostałe niezapisane w tych kryteriach zasady oceniania, poprawy oceny rocznej  i inne, są zawarte i stosowane zgodnie z Statutem szkoły.
8. Wymagania edukacyjne z edukacji zdrowotnej dostępne są na stronie internetowej szkoły.