Szkolny konkurs na wielkopostny lapbook.

Szkolny konkurs na wielkopostny lapbooks

Cele konkursu:

• wzmacnianie i propagowanie wiary,
• właściwe przeżycie Wielkiego Postu, 
• usystematyzowanie wiedzy na temat Drogi Krzyżowej i Gorzkich Żali, 
• znaczenie symboliki Wielkiego Postu, 
• rozwijanie wyobraźni, kreatywności i twórczych umiejętności uczniów.

Szkolny konkurs na wielkanocny lapbooks

Cele konkursu:

•  wzmacnianie i propagowanie wiary, 
• właściwe przeżycie Triduum Paschalnego, 
• wzmacnianie tradycji i zwyczajów wielkanocnych oraz Triduum Paschalnego, 
• poznanie i zrozumienie sensu Wielkiego Czwartku, Wielkiego Piątku, Wielkiej Soboty i Niedzieli Zmartwychwstania, 
• rozwijanie wyobraźni, kreatywności i twórczych umiejętności uczniów. 

Warunki uczestnictwa:

1. zadaniem uczestnika jest opracowanie i wykonanie książki tematycznej w formie lapbooka zgodnego z tematyką, 
2. złożony lapbook powinien mieć format A4,
3. praca powinna zawierać metryczkę z danymi: imię i nazwisko ucznia oraz klasa,
4. w konkursie mogą brać udział uczniowie klas IV i V wybierając tematykę lapbooka wielkopostnego lub wielkanocnego.
5. Termin składania prac:
   - prace należy dostarczyć do dnia 20 marca 2023 r. do katechetki Bożeny Palenga,
   - oceny prac dokona jurry w składzie:  katechetka p. B. Palenga, nauczyciel plastyki p. B. Pietrek.
6. Prace oceniane będą według następujących kryteriów:
   - bogactwo treści wg podanego tematu,
   - oryginalność,
   - pracochłonność,
   - estetyka wykonania, 
7. Rozstrzygnięcie konkursu i ogłoszenie wyników nastąpi 30 marca 2023 r.
8. Wyróżnione prace otrzymają nagrody rzeczowe. 
9. Wszystkie prace zostaną wyeksponowane w kościele. 
10. Złożenie pracy na konkurs oznacza zaakceptowanie regulaminu przez uczestnika.

Zachęcamy chętnych uczniów do udziału i życzymy powodzenia.

Co to jest lapbook?
Lapbook to w wolnym tłumaczeniu książka na kolana. Jest to książka tematyczna w formie tekturowej teczki (jednej lub kilku, sklejonych), która otwiera się w różne strony, odsłaniając mobilne, interaktywne elementy - książeczki, obrazki, kieszenie, koperty, harmonijki, itp. z różnymi informacjami na dany temat. Takie zbieranie i segregowanie informacji umożliwia syntezowanie wiedzy oraz jej szybkie i skuteczne przyswajanie. Autorzy lapbooków oprócz zdobywania wiedzy na dany temat ćwiczą również inne umiejętności: kreatywność, organizację pracy, myślenie logiczne, łączenie faktów.

Przydatne linki:

Lapbook.pdf (sp3wloclawek.pl)

Lapbookowe ABC, czyli jak zrobić lapbook? (cen.suwalki.pl)

Katechetka Bożena Palenga